教育目標

『互いに認め合い、主体的に活動する子どもの育成』
 

教育方針

• 創意工夫をした教育活動を行い、確かな学力と未来を切り開く力を育成する。
• 一人ひとりを大切にし、豊かな心と主体的に活動する力を育成する。
• 保護者・地域と連携し、信頼される学校づくりを行う。
• 地域の歴史・文化・人材等の活用等を図り、学習に対する関心・意欲を高める。
   

めざす子ども像

【や】　　やさしい子

【ま】　　まなびを高める子

【い】　　いのちを大切にする子

【ち】　　ちがいがわかりあえる子

努力目標　　　　

研究主題

　『自ら考え、生き生きと伝え合う子どもの育成』
 

　　　    ①児童が自分の考えを出し、整理する力の育成
　　　     （書いたり、話したり、図にしたりする活動を通して、まとめる力を育成する）

　　　    ②児童が自分の考えを持つ力の育成

　　　    ③児童が自信を持って伝える力の育成

　　　主題　『自ら考え、生き生きと伝え合う子どもの育成』

　　　　　　　　　　　　　　
   　　副題　「児童が自分の考えを持つ力の育成」